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ARTS DE SCENE
Aussi arts vivants regroupent un grand nombre de disciplines dont l’objectif est la représentation devant un public. Il s’agit de pratiques issues du théâtre, de la danse, de la musique, du conte, de l’opéra, ou encore du spectacle de rue lire plus
ARTS PLASTIQUES
Sont le regroupement de toutes les pratiques ou activités donnant une représentation artistique, esthétique ou poétique, au travers de formes et de volumes. Il s’agit de la peinture, de la sculpture, du dessin, de la gravure, du modelage, de l’installation, lire plus
LITTERATURE
La littérature est : « l’ensemble des œuvres écrites ou orales composées dans un souci esthétique et qui permettent d’établir un rapport entre une communauté (ou une société) et sa culture, sa civilisation ». Les éléments constitutifs de la littérature sont appelés « genres littéraires » c'est-à-dire un ensemble de textes soumis à des règles lire plus
PATRIMOINE CULTUREL
Le patrimoine culturel nigérien riche et diversifié se caractérise principalement par les pièces archéologiques et paléontologiques, l’architecture traditionnelle et moderne, les objets d’art, ethnographiques, les archives ainsi que les éléments du patrimoine immatériel (mythes, contes, langues, danses, chansons etc.…). lire plus
AUDIOVISUEL
Désigne à la fois les matériels, techniques et méthodes d'information, de communication ou d'enseignement associant le son et l'image. Il s’agit du cinéma, vidéo, photographie d’art, télévision, lire plus
ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE
La mise en œuvre du Programme Décennal de Développement de l’Education (PDDE) a permis d’accroitre significativement le taux de scolarisation au Niger. En 2013, après l’évaluation du PDDE, le Niger a adopté le Programme Sectoriel de l’Education et de la Formation (PSEF) qui est un programme globalisant avec une vision holistique de l’éducation et de la formation. Cela a été renforcé par la déclaration du Président de la République, lire plus
MODERNISATION SOCIALE
La modernisation sociale vise à créer des conditions favorables à la mobilisation collective et aux indispensables mutations et changements de mentalités dont le Niger a besoin afin de garantir à ses citoyens un meilleur avenir et de promouvoir les valeurs visant l’édification d’un modèle de citoyen responsable, dont les comportements sont favorables à un développement socio-économique et politique inclusif, participatif et durable. lire plus
